粵語同音樂劇互相增值(歐陽偉豪)

暑假七月,參演過一個本地創作嘅音樂劇《我們的青春日誌》,故事主線講一個行將退休嘅魔鬼校長點樣催谷學生考試,次線就係男女生互相追求追逐嘅青春校園故事。二十一歲嘅導演仔留學英國,學士、碩士都係修讀戲劇同音樂劇,佢想用西方傳統音樂劇嘅框架,注入香港本地創作嘅元素,全部歌曲都係導演仔親自作曲同作詞。
導演仔運用兩文三語嚟填詞,當中嘅粵語歌詞生動突顯青少年嘅關係同潮流產物。首先,校長深情訴說自己對學校嘅感情係用書面語寫嘅,例如:

望着這書櫃跟那書桌,看似熟悉但快要變遺跡,望着吊鐘相框與風扇,伴了我二十年但最終也要轉變……只盼望最後一年,能為我戴上榮休的冠冕,退下來還會得到同業的加冕,既然是最後一年,就要給學生嚴苛的鍛練,為我事業的生涯締造最完美的終點。

有咗呢個書面語歌詞做背景,其他歌曲嘅粵語歌詞更顯得生動活潑。例如描寫情人同情敵互相猜度嘅〈已讀不回〉就用粵語嚟表達網上通訊嘅情境:

 

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