筆者有幸於上世紀八十年代在大學修讀陳耀南教授的著名現代漢語課程，每周一講，地點為港大的地標本部大樓二樓一個課室。當年南叔的課非常受中文學院本科生歡迎，偌大課室常常座無虛席。每課同學都會準時大伙兒湧進講室，各據一席，欣賞南叔的精彩講學。通常被編排在下午第二節的課堂，都能反映講師的功力。可以想像，莘莘學子經過一整天課堂和活動的衝刺後，大都身心俱疲；能讓學子不「垂釣」，甚至能抖擻精神的講師，當有過人之處。不知道是課程編排人員有意，或無心插柳的安排，南叔這一課剛好拯救同學於「虛擬曠課」的邊緣。他的講課總是鏗鏘悅耳復抑揚頓挫，如清泉般使人精神一振。